Ofte er jeg blevet betegnet som værende pligtopfyldende. Jeg kan godt lide at nå det hele og ikke halte bagud i tide og utide. Men men men... nogle gange kan det bare ikke lade sig gøre og så må der prioriteres.
Da jeg påbegyndte studiet i 2009, fik jeg læst meget. På første semester nåede jeg næsten det hele, på andet semester lidt mindre, men følte stadig jeg var godt med, mens på tredje semester begyndte det at knibe med at nå det. Nu her på fjerde er jeg tæt på at opgive at være up to date på noget tidspunkt. Og det synes jeg ikke er rart.
Jeg har den overbevisning, at hvis man prioriterer sin tid rigtigt, så kan man nå det man vil. Så det handler om prioritering. Jeg kunne prioritere endnu mere tid til læsning ved siden af undervisningen, men det ville betyde at jeg var nødt til at nedprioritere nogle af de andre ting jeg beskæftiger mig og det ville jeg være ked af.
I skrivende stund har jeg 7 timers undervisning pr uge, derudover ca. 12 timers job. Af studierelaterede gøremål, som ikke vedrører den egentlige undervisning, har jeg Festudvalget, en plads i FU (under DSR)samt en plads i studiemiljøindretningsgruppen. I grove træk optager disse forskellige ting fra kl. 8.30-16.00 mandag - torsdag og 9-15 fredag. Det er såmænd en ganske almindelig arbejdsuge for de fleste på arbejdsmarkedet. Derudover kommer motion, huslige gøremål, se venner og familie, surfe lidt på nettet og ... læsning! Hvis studiet alene skulle udgøre en fuldtidsstilling, så har jeg yderligere 30 timers læsning der skal fordeles på ugens 7 dage! Ikke urealistisk, men hvor i al verden blev det der "liv" så af?!
Nu har jeg overdrevet lidt... nogle onsdage har jeg ikke så meget at se til og kan finde en eftermiddags-tid til at fordybe mig i bøgerne. Og torsdag formiddag er afsat til gruppearbejde. Så lad mig være lidt large og sige der "kun" mangler 15-20 timers studie... hulk, det er stadig meget, når man kommer træt hjem efter en lang dag.
Og det er her prioriteringen kommer ind i billedet. Som studerende, og som menneske i det hele taget, må man gøre op med sig selv hvad det er der vigtigt for lige netop én selv. Hvordan skal fordelingen være for at netop du ikke drukner i mængden af "pligter" der står og banker for døren?
Jeg har mange overvejelser i dén retning, og jeg har ikke svaret - ikke engang for mit eget vedkommende. Men jeg prøver mig frem og er efterhånden nået frem til hvad der skal være plads til ved siden af studierne. Og så hjælper det at have holdningen om at det i sidste endne nok skal gå op i en større enhed... :)
mandag den 28. februar 2011
onsdag den 23. februar 2011
Åbent hus
Her til eftermiddag løb årets første "åbent hus" arrangement af stablen på IVA. Det er studievejledningen sammen med IVA-patruljen, som står for afholdelsen. IVA-patruljen er en gruppe studerende, som repræsenterer skolen på f.eks. uddannelsesmesser landet over. Til daglig er jeg ikke en del af denne gruppe, men pga. manglende hænder, blev jeg spurgt om jeg havde lyst til at deltage. Og eftersom jeg gerne vil "sælge" studiet til så mange som muligt, var det oplagt for mig at takke ja til denne mulighed.
Det gode ved et åbent hus arrangement er, at de mennesker som dukker op er reelt interesseret i hvad IVA har at byde på. Det resulterer i, til tider, ret udfordrende spørgsmål og jeg min frygt er lidt at svare "forkert". Det er ofte spørgsmål om uddannelsens indhold og muligheder, hvor jeg kommer til kort. Samt hvor teknisk orienteret undervisningen og jobbet bagefter er. Det er spørgsmål som i princippet er håbløse at besvare, eftersom det er muligt at sammensætte sin uddannelse efter ens eget ønske og behov. Selv i de obligatoriske fag er det muligt at vinkle opgaverne, så de falder inden for ens interesseområde.
Der var en fantastisk stemning i Festsalen her til eftermiddag. Folk strømmede til, forsynede sig med kaffe og kage, stillede spørgsmål, diskuterede med kæresten som var med på slæb, hørte på oplæg og blev vist rundt i huset. Studieadministrationen, den internationale studievejleder, de almindelige studievejledere og studerende svarede på alverdens spørgsmål mellem himmel og jord, og min fornemmelse er at mange, hvis ikke alle, gik klogere hjem.
Det virkeligt positive ved at deltage i et åbent hus arrangement som kommende studerende er, at man får en fornemmelse af stedet og de mennesker der befinder sig der til daglig. Når man ude på uddannelsesstedet dukker der som regel nye spørgsmål op, når man f.eks. står og bladrer lidt i de fremlagte pensumlister og studieopgaver. I mine øjne er det med til at give én en god fornemmelse for om stedet og indholdet er noget der er værd fortsat at overveje. Da jeg selv var uddannelses-shoppende og havde pædagogstudiet i kiggerten, var jeg ude på adskillelige pædagogseminarier for at få afklaret, hvor jeg ville passe bedst ind. Nu er det kun IVA der udbyder denne uddannelse, men rundt omkring findes der lignende tilbud, afhængig af hvilken retning man måtte ønske at bevæge sig i. Og til dem der har flere uddannelsesinstitutioner med i overvejelserne, kan jeg kun anbefale, at man opsøger dem og får dem lidt ind under huden, f.eks. ved åbent hus arrangementer eller som "studerende for en dag." Det er trods alt et ret vigtigt valg :)
Det gode ved et åbent hus arrangement er, at de mennesker som dukker op er reelt interesseret i hvad IVA har at byde på. Det resulterer i, til tider, ret udfordrende spørgsmål og jeg min frygt er lidt at svare "forkert". Det er ofte spørgsmål om uddannelsens indhold og muligheder, hvor jeg kommer til kort. Samt hvor teknisk orienteret undervisningen og jobbet bagefter er. Det er spørgsmål som i princippet er håbløse at besvare, eftersom det er muligt at sammensætte sin uddannelse efter ens eget ønske og behov. Selv i de obligatoriske fag er det muligt at vinkle opgaverne, så de falder inden for ens interesseområde.
Der var en fantastisk stemning i Festsalen her til eftermiddag. Folk strømmede til, forsynede sig med kaffe og kage, stillede spørgsmål, diskuterede med kæresten som var med på slæb, hørte på oplæg og blev vist rundt i huset. Studieadministrationen, den internationale studievejleder, de almindelige studievejledere og studerende svarede på alverdens spørgsmål mellem himmel og jord, og min fornemmelse er at mange, hvis ikke alle, gik klogere hjem.
Det virkeligt positive ved at deltage i et åbent hus arrangement som kommende studerende er, at man får en fornemmelse af stedet og de mennesker der befinder sig der til daglig. Når man ude på uddannelsesstedet dukker der som regel nye spørgsmål op, når man f.eks. står og bladrer lidt i de fremlagte pensumlister og studieopgaver. I mine øjne er det med til at give én en god fornemmelse for om stedet og indholdet er noget der er værd fortsat at overveje. Da jeg selv var uddannelses-shoppende og havde pædagogstudiet i kiggerten, var jeg ude på adskillelige pædagogseminarier for at få afklaret, hvor jeg ville passe bedst ind. Nu er det kun IVA der udbyder denne uddannelse, men rundt omkring findes der lignende tilbud, afhængig af hvilken retning man måtte ønske at bevæge sig i. Og til dem der har flere uddannelsesinstitutioner med i overvejelserne, kan jeg kun anbefale, at man opsøger dem og får dem lidt ind under huden, f.eks. ved åbent hus arrangementer eller som "studerende for en dag." Det er trods alt et ret vigtigt valg :)
onsdag den 16. februar 2011
Løbeklub
IVA har sin egen løbeklub og den er ganske uforpligtende og for alle med tilknytning til stedet.
Sidste år var vi en blanding af administrativt personale, undervisere og nye såvel som "gamle" studerende afsted til DHL Stafet i Fælledparken.
Målet er at skabe netværk og samvær på tværs af de daglige "roller" man har på IVA. Og selvom aktiviterne bliver flere, er det stadig begrænset hvor mange tværgående aktiviter der finder sted. Udover den nyligt oprettede løbeklub, er der den årlige personale-julefrokost (som bliver fællesfest med studerende senere på aftenen) samt en rigtig "årsfest" for hele institutionen og dimitendnetværket (studerende der er blevet færdige inden for de seneste 3 år).
I går var vi afsted på årets første løbetur. En 5 km rute gennem Amager Fælled. Det var møg koldt, i hård modvind, men skønt bagefter at have tilbagelagt ruten. Desværre var vi kun 2 deltagere til debutten, og vi håber meget på flere deltagere, når det bliver varmere i vejret og flere synes det er fristende med udendørsaktiviter.
Vi har igen i år planer om at deltage i DHL Stafetten - og hvis andre løb har interesse, vil det være hyggeligt at følges ad. Der er ingen forudsætninger udover lysten til løb, og det er ganske uforpligtende at deltage :)
Sidste år var vi en blanding af administrativt personale, undervisere og nye såvel som "gamle" studerende afsted til DHL Stafet i Fælledparken.
Målet er at skabe netværk og samvær på tværs af de daglige "roller" man har på IVA. Og selvom aktiviterne bliver flere, er det stadig begrænset hvor mange tværgående aktiviter der finder sted. Udover den nyligt oprettede løbeklub, er der den årlige personale-julefrokost (som bliver fællesfest med studerende senere på aftenen) samt en rigtig "årsfest" for hele institutionen og dimitendnetværket (studerende der er blevet færdige inden for de seneste 3 år).
I går var vi afsted på årets første løbetur. En 5 km rute gennem Amager Fælled. Det var møg koldt, i hård modvind, men skønt bagefter at have tilbagelagt ruten. Desværre var vi kun 2 deltagere til debutten, og vi håber meget på flere deltagere, når det bliver varmere i vejret og flere synes det er fristende med udendørsaktiviter.
Vi har igen i år planer om at deltage i DHL Stafetten - og hvis andre løb har interesse, vil det være hyggeligt at følges ad. Der er ingen forudsætninger udover lysten til løb, og det er ganske uforpligtende at deltage :)
søndag den 6. februar 2011
BOBCATSSS 2011
Den årlige konference for biblioteks- og informationsvidenskabs-studerende var i år at finde i Szombathely, Ungarn. Vi var 8 deltagere fra København, 4 fra Aalborg og desværre ingen undervisere afsted.
Vi (os fra KBH) tog afsted fra Kastrup søndag morgen den 30/1 og var fremme i Vestungarn omkring kl. 18.00 - noget af en dagsrejse. Herefter fulgte et tætpakket program i 3 dage. Temaet for årets konference var Finding new ways og beskæftede sig primært med det efterhånden klassiske dilemma: hvor er biblioteket og bibliotekar-professionen på vej hen. Langt de fleste oplæg var fra studerende selv - og det er hele humlen i konferencen: en konference af studerende for studerende! Det betyder at kvaliteten er noget varierende, men samtidig er det inspirerende at se, hvad studerende i andre lande beskæftiger sig med. Kernen i konference er at møde andre studerende og undervisere fra feltet - at netværke.
Dét som særligt fangede min interesse er QR-koder og augmented reality. Det er nye måder at kombinere medier og det virkelige liv på, som indeholder uanede muligheder. Og forhåbentlig noget jeg kan finde lehlighed til at beskæftige mig mere med på dette semester eller senere i min uddannelse.
Ved afslutningen blev de kommende lande nævnt. Næste år er Tyskland og Holland sammen om at afholde det 20. symposium i Amsterdam. I 2013 skal Danmark hjælpe Tyrkiet i Ankarra. Og endeligt, i 2014, går turen til Barcelona. Jeg glæder mig allerede :)
BOBCATSSS 2012 er allerede på nettet: www.bobcatsss2012.com
Abonner på:
Opslag (Atom)