Medstuderende: venner eller konkurrenter?

Ofte får vi studerende det gode råd, at sørge for at have et relevant arbejde ved siden af studierne. Denne anbefaling kan jeg kun bakke op om. Det er nærmest den eneste måde man som studerende har mulighed for at omsætte sin teori til praksis. Men hvordan får man fingrene i sådan et studiejob?

Min anbefaling er at søge bredt. Det kan sagtens være, at du er meget afklaret omkring at du bestemt ikke skal være bibliotekar eller at du vil gøre alt for, på sigt, at gøre karriere hos et større mediebureau. Og selv om jeg synes vi skal gå efter det vi brænder for, så er det ikke altid muligheden er der. Derudover kan det ene job være springbræt til et andet, der ude i fremtiden kan åbne døren for drømmejobbet. Og måske er drømmejobbet ikke den drøm du har nu, men et helt andet når den tid kommer...

Studiejob er en god måde at prøve forskellige brancher af på. Nogle anbefaler at man stiler efter 2 længerevarende ansættelser i løbet af studietiden, gerne af forskellig art. Således har jeg nu prøvet biblioteksverden lidt af, nemlig på henholdsvis UCC Biblioteket og IVA Biblioteket. Nu skal jeg til at prøve nye udfordringer hos Maritimt Museums Byg, som er bygherre for det nye søfartsmuseum, som opføres i Helsingør.

Da jeg søgte ind på IVA, og da jeg søgte mine første studiejobs, var jeg overbevist om at jeg bestemt ikke skulle være bibliotekar! Det tror jeg stadig ikke jeg skal, men mine ansættelser har åbnet mine øjne for de mange forskelligartede arbejdsopgaver, der er tilknyttet branchen - og jeg synes faktisk, at de er spændende og udfordrende. Derfor kan jeg sagtens se mig selv arbejde på bibliotek ude i fremtiden, men lige nu er det blevet tid til at prøve en anden branche af og tilegne mig nye kompetencer...

Vi er et lille studie og de super spændende studiejobs hænger ikke på træerne. Det betyder, at der er lidt kamp om stillingsopslagene. Lad dig ikke slå ud af afslag... tror jeg fik afslag på de først 7-8 jobs jeg søgte. Og søg bredt - også dem der måske ikke 100% matcher dine ønsker. Og vær forberedt på at det er dine medstuderende du konkurrerer imod. Jeg tror det er sundt for os, at vi igennem denne vej oplever lidt konkurrence, og skal forbedre vores evne til at sætte ord på vores faglighed. 

Det er vigtigt at huske på, at fordi man får afslag hænger det ikke nødvendigvis sammen med at man ikke er god nok. Langt fra. Jeg forestiller mig, at i samtale-situationen kan det afgørende være at de andre ansøgere er længere i studiet (=mere teoretisk erfaring), eller har anden relevant erhvervserfaring med i bagagen (enten fra før studiet eller andre studiejobs), eller der kan være tale om rent kemi, hvor den kommende arbejdsgiver vælger sin nye medarbejder ud fra nogle personlige aspekter. 

Sandsynligheden for at du kender dine konkurrenter, både i studiejob og senere karrieresammenhæng, er stor. Det er her netværk kommer ind. Som min rusvejleder ynder at sige: Dit sociale netværk er dit faglige netværk. Og dermed vil denne ordlyd være mere passende: Medstuderende: venner OG konkurrenter.

Tid til nye udfordringer

På torsdag skal jeg starte på nyt studiejob. Jeg har fået ansættelse hos Maritim Museums Byg, som er bygherre for det nye søfartsmuseum som opføres i Helsingør.

Det lader til at det er nogle ret varierende arbejdsgaver, der kommer til at ligge foran mig. De to første opgaver bliver at få styr på deres hjemmeside, så den er opdateret med information der kan være relevant for borgere og andre interesserede. Den anden opgave er deres arkiv system, som skal bringes i orden. Det bliver en hel anden retning, end mine foregående studiejobs har budt på, og det er netop derfor jeg søgte denne stilling.
Da jeg sad til samtalen og blev indviet i deres arbejdsopgaver og -dag, fik jeg julelys i øjnene! Jeg fik en fornemmelse af, at dette er job-typen der er grunden til at jeg læser på IVA. Det er i en sådan stilling jeg kan se mig arbejde efter endt uddannelse, så at få lov til at få fingrene i denne job-type nu, halvvejs gennem studiet, er fantastisk!

Før jeg startede på IVA arbejdede jeg i et biludlejningsfirma, og mange af mine opgaver handlede om at få struktur på dagligdagen og arbejdsopgaver. Jeg følte jeg manglede nogle værktøjer til at håndtere denne opgave optimalt, så da jeg læste om det daværende Danmarks Biblioteksskoles uddannelse, ramte den plet. Samtidig faldt jeg over uddannelsen på et tidspunkt, hvor jeg gjorde mig overvejelser over hvad jeg gerne fremadrettet ville beskæftige mig med - jeg var lidt træt af gamle biler :) Nu lader det til at jeg får den samme type jobfunktion, som jeg havde i biludlejningen, blot i en anden sammenhæng og med mere teori i rygsækken, så jeg er bedre klædt på.

Desværre betyder nyt job jo, at man må fratræde det gamle. Jeg har været meget glad for min ansættelse på IVA Biblioteket, hvor jeg har været i 1,5 år. Det har givet indsigt i mange biblioteksfaglige problemstillinger og udfordringer plus jeg har fået en masse praktisk erfaring. Jobbet har gjort mig til en bedre informations- og materialesøger, jeg har fået en god indsigt i de mange aspekter vores faglighed dækker over og hvilke overvejelser der indgår når man skal klassificere og indkøbe materialer. Jeg har været med til at flytte Samlingen tur/retur til kælderen og fået en fornemmelse af hvor mange parter der skal involveres i sådanne projekttyper. Derudover har jeg leget med katalog- og MARCposter, udlånssystem, semesterhylde og lavet lidt skilte. Samtidig har jeg haft det godt sammen med mine 3 kollegaer, og selvom jeg ikke længere bliver at finde på biblioteket i rollen som studentermedhjælper, kigger jeg nok forbi i tide og utide, for at hilse på og se om min afløser gør det godt :)

Studentermedlem i BF

Bibliotekarforbundet, fagforeningen som jeg er medlem af, gør endelig noget for deres studentermedlemmer. I løbet af de næste par måneder er der 3 arrangementer stablet på benene, som er målrettet studerende. Det drejer sig om Personlig effektivitet, Skriv med journalisterne og Photoshop.

Igår var jeg afsted til Personlig effektivitet. Jeg har efterhånden været studerende på en videregående uddannelse on/off i snart 9 år, så jeg har efterhånden lært, hvordan jeg skal bruge min tid på mest fornuftig vis, men det er altid rart at få nye ideer til hvordan man kan blive mere konstruktiv. To værktøjer som jeg har taget med mig hjem, er langsigtede mål og action plan.

De langsigtede mål, handler om hvad jeg gerne vil være i stand til om f.eks. 3 år, når jeg er færdig med min uddannelse. Som eksempel vil jeg gerne kunne søge job som projektleder. For at nå dette mål, hvad jeg skal jeg så have gjort inden for det næste år, for at dette ønske kan blive opfyldt? Det kunne f.eks. være at vælge BOBCATSSS2013-modulerne på hhv. 6 semester og 1. semester på min overbygning. Næste trin er så at finde ud af hvad jeg kan gøre i dag for at nå målet. Det kunne være at tilmelde mig BOBCATSSS2013-modulet på 6. semester.
Metoden giver altså en idé om hvor jeg gerne vil hen, og hvordan kommer jeg igang med rejsen derhen.

Actionplan handler om at lave en tidslinje, hvor deadline står i den ene ende. Så tilføjer man mellem-deadlines, så delelementer i den samlede opgave opfyldes. Dette giver mulighed for at visualisere og gennemtænke hvor længe der skal afsættes til delopgaver og den samlede opgave.

Da jeg i sin tid (efteråret 2009) meldte mig ind i BF var det blot for at få en billigere forsikring - det skal man nu ikke kimse af, jeg fik brug for den, da min cykel blev stjålet sidste sommer. Men det er skønt at der kommer nogle arrangementer, som munder ud i nogle konkrete værktøjer vi kan bruge i forbindelse med studiet men også i andre sammenhænge. Jeg ser frem til Photoshop kurset i februar og håber der kommer flere tilbud i fremtiden.